martes, 14 de abril de 2015

Resumen del Proyecto

Con este post queremos esquematizar, resumir toda nuestra labor en estas semanas que ha durado la fase final. La planificamos mucho antes de que comenzara y afortunadamente hemos podido hacer casi todas nuestras iniciativas. Todos los días hemos publicado alguna iniciativa. Lo dicho, resumimos, para ver todo rogamos visitar cada sección del blog.

1. Blog + Tuiter

El diseño del blog como podrán observar lo hemos simplificado al máximo para optimizar la visita del blog, su sencillez y fácil acceso han sido nuestro objetivo. Unas pocas secciones han bastado para mostrar toda nuestra labor. Fundamental ha sido nuestro tuiter @ES2015Ruyman en el cual en tiempo real hemos ido publicando las iniciativas, entrevistas y material propio creado para nuestra iniciativa. También ha sido nuestro medio favorito para promocionar y difundir nuestro blog. A día de hoy supera  las 4400 visitas. EEUU, México, Italia, Alemania, Reino Unido han sido algunos desde los países que nos han visitado.


Europe Direct Las Palmas
Mención especial a la oficina de la Unión Europea en nuestra zona, Europe Direct Las Palmas. Su apoyo incondicional desde el primer momento, su aliento y motivación han sido claves en nuestra labor. Solo podemos darles las gracias.

2. Creación en la plataforma Change.org 

Una iniciativa en la que pedimos a las instituciones educativas más recursos en en la lucha contra la prevención e identificación de la violencia de género entre adolescentes. Están invitados a firmar también la petición.


Cuando llegamos a las 100 firmas

3. En la sección "¿Quiénes somos?" 

4. En la sección "iniciativas" 

Hemos volcado todo lo que hemos hecho, desde los seminarios formativos tanto en el Colegio hemos presentado el proyecto en todas las clases desde educación Infantil, pasando por Primaria y Secundaria, 30 clases en total. También hemos impartido un seminario formativo en la Escuela Oficial de Idiomas de Santa Brígida para 2º y 3º de Inglés, el seminario ha sido en la lengua anglosajona.
También refleja las actividades de difusión en plena calle con el reparto de folletos y los materiales propios creados, etc.


Infografía creada por nosotros

Destacar nuestro post más popular, difundido, retuiteado y respondido con diferencia y que les invitamos a leerlo. Ocupa el primer lugar en "entradas populares" en el margen derecho del blog.


5.- En la sección "proyecto" 

La definición de qué pretendemos. Queríamos destinar una sección solo para ello. Esto facilita la comprensión y el fácil acceso a todos los que nos visiten de saber el motivo del blog sin que pierdan el tiempo buscándolo en un post antiguo.

6. En la sección "entrevistas" 

Solo podemos callarnos y leer a estos profesionales cada uno en su ámbito nos aportan sus valoraciones sobre la violencia de género entre adolescentes. Maravillosas aportaciones por su gran nivel humano, académico y profesional. Desde dos Eurodiputadas de la Comisión FEMM de la Unión Europea, pasando por abogados, profesores de Derecho, Historia, Doctores en Arte, un profesor de Sociología de la prestigiosa Universidad de Harvard... Hemos tenido el privilegio de que nos dedicaran unos minutos de sus vidas profesionales para atendernos y responder a nuestras preguntas. Gracias.

7.- En la sección "difusión" 

Hemos expuesto tanto la estrategia que seguimos como los logros que creemos que hemos alcanzado. Incluyendo numerosas fotos y capturas de pantalla que demuestran lo escrito. 

Y por último y creada el último día de la fase final traemos esta sección "resumen del proyecto" que tan amablemente han leído. Les invitamos a que visiten cada una de las secciones, hay mucho trabajo detrás.




Solo podemos agradecer a todo el Equipo de Euroscola y la Unión Europea por permitirnos participar en este concurso escolar. Todos hemos crecido como personas. Para nosotros los alumnos ha sido una experiencia inolvidable. Y lo mejor de todo que este blog e iniciativa se ha hecho permanente. No se acaba aquí sino que nos dedicaremos en nuestra comunidad y a través de Internet ayudar en la prevención de la violencia de género entre adolescentes.


#notecalles

Repartimos nuestro último folleto

Este es nuestro último folleto que repartimos dentro del concurso escolar Euroscola

Último folleto repartido
Muy contentos con todo el trabajo realizado.

@ES2015Ruyman
#notecalles

Entrevistamos a Dr. D. Álvaro Santana Acuña profesor de Sociología en la Universidad de Harvard

Hoy entrevistamos a Dr. D. Álvaro Santana Acuña, profesor de Sociología en la Universidad de Harvard. Licenciado en Historia por la Universidad de La Laguna, realizó su maestría en Ciencias Sociales en la Universidad de Chicago. 




1.- ¿Qué piensa usted sobre la violencia de género?¿Cómo podría definirla para que los adolescentes la pudieran entender de forma clara?

La violencia de género en cualquiera de sus formas es un acto execrable y debe ser siempre denunciado. La violencia de género es un atentado contra nuestro derecho de vivir expresando nuestras opiniones y nuestra forma de ser.


2.- ¿Por qué esta violencia se ha extendido por toda Europa (España)? ¿Es un problema cultural, educativo o económico?

No estoy seguro de que la violencia de género se haya extendido por toda Europa. Creo que es un problema que existe, por desgracia, desde hace mucho tiempo en nuestras sociedades. En origen, es un problema cultural. Antes de ir al colegio, los niños y las niñas ya aprenden en su casa, a través de otros familiares y de lo que ven en la calle y en los medios de comunicación (como la tele). Y lo que aprenden no siempre son valores de respeto hacia las personas, tanto hacia los hombres pero sobre todo hacia las mujeres. Luego, una vez en el colegio, estos valores pueden también transmitirse dentro de la clase y en el patio (por ejemplo, cuando se castiga a las niñas por el mismo comportamiento que los niños, a los que se les “permite” ese comportamiento sin castigarles porque son niños). Y, cuando ya somos mayores, el problema de la violencia de género toma una dimensión económica también. Por ejemplo, una mujer y un hombre con la misma educación y haciendo el mismo trabajo no reciben el mismo sueldo. Normalmente, la mujer recibe un sueldo inferior. La desigualdad económica del sueldo es otra forma de violencia de género, aunque sea más pasiva. 


3.- La violencia de género, ¿está causada por un sector machista de la sociedad o es el resultado de la propia sumisión de la mujer?

Es una pregunta difícil de responder con brevedad. Un factor alimenta al otro y viceversa. Es decir, España es una sociedad muy machista y a la vez es una sociedad donde la mujer se le obliga a ser muy sumisa, pues debe seguir formas de conducta tradicional (por ejemplo, se tiene que vestir de una determinada manera, ver siempre guapa y joven…). En Estados Unidos, donde vivo desde años, también existe la violencia de género. Pero no pasa en un porcentaje tan alto como en España. ¿Por qué existe esta diferencia? Porque en Estados Unidos existe más igualdad entre los géneros. Esto significa que en Estados Unidos se valora más el esfuerzo individual y el talento individual. En general, no importa si la persona es hombre o mujer. Lo que importa es si es bueno en lo que hace.


4.- ¿Qué soluciones adoptaría usted para erradicar la violencia de género?

Un problema tan anclado en la sociedad en todos los niveles requiere de soluciones en múltiples frentes. Desde la monarquía (por ejemplo, que la sucesión dinástica no favorezca al hombre frente a la mujer) hasta nuestras casas (por ejemplo, que todos y todas contribuyan por igual en la limpieza y el mantenimiento del hogar), pasando por los medios de comunicación (por ejemplo, que no se presente a la mujer como un objeto sexual). 


5.- En realidad, ¿cree que tiene solución? 

Sí, por supuesto. Aunque no lo parezca, la violencia de género es un problema en vías de solución. El que se denuncie más en los medios y se castigue más a los y las culpables demuestra que la sociedad está cada vez más sensibilizada con el problema. Eso es un paso muy importante para eliminarlo.


6.- La violencia de género, ¿es la epidemia del siglo XXI?

No. Es un problema que irá desapareciendo en la medida en que Europa y España avancen hacia una mayor igualdad real entre los géneros. La epidemia del siglo XXI es cómo solucionar el grave problema del deterioro del medio ambiente que nos afecta a todos y todas por igual.


7.- ¿Cree usted que los jóvenes de hoy en día hacemos lo suficiente para eliminar esta lacra?

Al no vivir en España, no sé si se está haciendo lo suficiente. Pero creo que proyectos como el que están haciendo ustedes son muy importantes y hay que seguir llevándolos a cabo y dándoles mucha difusión.


8.- ¿Cómo podríamos tener los jóvenes un papel activo en la erradicación de la violencia de género? ¿Considera que iniciativas como la nuestra contribuyen de verdad a prevenir dichas situaciones?

Sí, mucho. Además, les animo a reunirse una vez por semana en el patio del colegio y guardar un minuto de silencio en contra de la violencia de género. También les animo a ver este video francés llamado “Mayoría oprimida.” Quizás puedan hacer ustedes un video similar en Gran Canaria.




Cuando lo sabios hablan, solo podemos escuchar, o en este caso leer. Muchas gracias por sus increíbles respuestas.

lunes, 13 de abril de 2015

Presentación y charla de nuestro proyecto en la Escuela Oficial de Idiomas de Santa Brígida

Hoy tocó mudarnos. Salimos nuevamente del Colegio y nos fuimos a la Escuela Oficial de Idiomas de Santa Brígida a dar nuestra charla y dar a conocer nuestro proyecto en Inglés.



La experiencia ha sido muy gratificante. Los alumnos se han desenvuelto muy bien y fueron felicitados por sus "alumnos" tanto por la pronunciación como por el contenido.




Alumnos de 4º de la ESO impartiendo una charla a personas adultas no se ve todos los días, la colaboración fue total. Otra situación vivida gracias a Euroscola.



Agradecer la colaboración de la Escuela, nos sentimos como en casa. Gracias.

Difusión y alcance del proyecto

Cuando en la fase inicial comenzamos a pensar en como difundir y promocionar nuestro proyecto realizamos una lluvia de ideas. Se nos ocurrieron muchas pero nos faltaba algo, queríamos ir más allá. Que la difusión no solo fuera dar a conocer el blog por dar a conocer, queríamos que la difusión fuese efectiva, que realmente ayudase
Las visitas del blog además de un carácter general y abierto a todo el mundo queríamos asegurarnos visitas del sector y por ese camino fuimos y vamos. 

El blog ha recibido durante la fase final más de 4400 visitas, nos han visitado desde España, Alemania, Reino Unido, Eslovenia, Italia, Letonia, Argentina, México, Francia, Irlanda y el segundo país con más visitas EEUU.


Trabajamos la difusión del proyecto en tres ámbitos:

1.- En el Colegio

Fuimos a todas las clases del colegio, unas 30 clases, lo trabajamos a dos niveles. Un primer nivel que alcanzó desde la etapa de Infantil hasta 4º de Primaria donde formamos a nuestros alumnos en qué es la Unión Europea, sus símbolos de identidad, el concurso Euroscola y el Año Europeo del Desarrollo. Fue muy satisfactorio ver niños de 4 años reconociendo la bandera de la UE en las matrículas de los coches y diciendo que en la UE habían 28 países. La edad de los alumnos no se prestaba  a introducirlos mucho en la violencia de género entre adolescentes. No obstante ya en 3º de Primaria hicimos alguna dinámica sobre el papel de la mujer en las películas de Disney.


Los más pequeños conociendo los límites del continente europeo

Todos muy contentos con las banderas pintadas
por ellos mismos de los países miembros de la UE

Ya en Primaria jugando con las banderas

En un segundo nivel, desde 4º de Primaria hasta 4º de la E. Secundaria si profundizamos cada vez más en cómo prevenir la violencia de género y su impacto en las parejas de adolescentes. Sin olvidar como este tipo de acoso se ha traslado o extendido por las nuevas tecnologías. 


Comenzando una presentación
Definiendo violencia de género

En los paneles del colegio repartidos por su pasillo colgamos información y paneles explicativos de conceptos claves, desde los 8 Objetivos del Milenio, el Año Europeo del Desarrollo, nuestras infografías informativas y Euroscola.


Nuestro colegio decorado

Nos presentamos a las familias AMPA del Colegio, inestimable la ayuda de Europe Direct Las Palmas proporcionando un material enorme. La jornada fue todo un éxito, los padres agradecieron un proyecto como este y también nos sirvió par recoger un gran número de emails que con posterioridad utilizaríamos. 
Presentación del proyecto a las familias del AMPA
La jornada fue todo un éxito, más de 400 personas
visitaron nuestro stand

2.- En la calle

Cuando salimos del cole nos encargamos de difundir nuestro proyecto de diferentes maneras:
nuestro folleto
Repartiendo nuestro folleto en buzones, técnica clásica donde las haya, pero muy efectiva para que la información llegue a las familias tanto a padres como a sus hijos adolescentes.


Trabajo de campo

Todo un clásico pero que funciona


Buscamos locales donde accedieron repartir tanto el folleto como exponer uno en sus vitrinas o cristales de entradas; Farmacias, centros de Salud, supermercados, etc.


En una tienda

No podía faltar nuestro folleto en los coches


Contactamos con diferentes profesionales para que fuera distribuido en su ámbito laboral.


Farmacia

Centro de Salud
-También visitamos la Escuela Oficial de Idiomas de Santa Brígida, con una presentación en inglés, estuvimos dando a conocer nuestro proyecto a alumnos de 2º curso de Inglés.



Antes de entrar, preparados.


Nuestra presentación en inglés

 3.- Por Internet

Sin lugar a dudas un medio excelente para difundir una iniciativa como la nuestra. Cuando tienes un blog deseas y necesitas generar visitas al mismo así que dirigimos varias campañas en diferentes momentos de la fase final a través del email y lanzábamos información diaria en tiempo real a través de nuestro tuiter @ES2015Ruyman. Las explicamos:

- A través el email lanzamos en tres momentos un mailing masivo. Al comienzo de la fase final, tanto a las familias del Colegio, a todo nuestro alumnado y a casi todo tipo de Asociación, o proyecto relacionado con la violencia de género entre adolescentes. Otro mailing a la mitad de la fase final para que observaran nuestros progresos y un último mailing en estos días cuando la fase final está llegando a su fin y puedan comprobar todo lo realizado. Así como comunicar que el proyecto seguirá vigente aunque el concurso Euroscola haya finalizado.


Nuestra tarjeta de presentación. Elaboración propia

- A través de nuestra iniciativa en Change.org también dimos a conocer nuestro proyecto, toda la gente que nos firmó nos ayudó y conoció nuestro proyecto. Muchas personas compartieron el blog a través de sus redes sociales personales, sobre todo Tuiter y Facebook.


Cuando alcanzamos las 100 firmas


- Por último nuestra estrategia por Internet se centró en la red social Tuiter.

Conseguimos nuevos seguidores, particulares, despachos de abogados, universidades, asociaciones que también trabajan contra la violencia de género, etc. Muchos de nuestros tuits han sido marcados como favoritos y muchos de nuestro tuits han sido retuiteados, destacar varios retuits del tuiter oficial del European Year of Development @EYD2015 que tuvieron el detalle porque lo consideraron oportuno. Mostramos a continuación una selección para que no sea especialmente pesado ya que tenemos más de 100 imágenes que ilustran lo que exponemos a nivel de seguimiento de la iniciativa.

Retuit del tuiter oficial del Año Europeo del Desarrollo

Otro retuit del tuiter oficial del Año Europeo del Desarrollo

Europe Direct Las Palmas nos anima

Consejería de Educación de Canarias nos RT

Europe Direct nos presenta en tuiter

INJUVE, también nos ha marcado como un "favorito"

Europe Direct nos presenta en Facebook

Comparten nuestros materiales

Varios retuits de organizaciones relacionadas
con la violencia de género

Varios de nuestros nuevos seguidores

Diferentes organizaciones comparten
nuestro folleto

Nuestros materiales han sido muy seguidos


Un despacho de abogados también nos sigue

Un seguidor muy activo en estos temas


Europe Direct Córdoba también se interesa 
por nuestro trabajo

Europe Direct Las Palmas promocionando nuestros actos

Genero Igualdad nos felicita

Juventud Canaria nos "marca"

Otro RT de una organización relacionada con nuestro proyecto

Pikara Magazine una revista que lucha por los derechos
de la mujer también se ha interesado por nosotros

Nuestra infografía sobre cómo
protegerte por Internet

Europe Direct Las Palmas nos promociona

También psicólogas se han interesado
por nuestro proyecto
Mujeres en Igualdad nos sigue

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
también nos han marcado como un favorito



Esta ha sido una muestra de nuestro impacto, sabemos que son muchas imágenes, pero lo dicho aun así han sido una selección variada, por no hacer el post inviable hemos decidido no ponerlas todas. Si necesitaran más pruebas de nuestra promoción y difusión no duden en ponerse en contacto con nosotros.


#notecalles